• Le calcul des indicateurs de centralité, de la dispersion, d'emplacement, d’asymétrie, d'aplatissement
• L'interprétation des indicateurs de centralité, de la dispersion, d'emplacement, d’asymétrie, d'aplatissement

OBJECTIFS:

• Savoir le calcul des statistiques descriptives (fréquences absolues, fréquences relatives) pour la description d’une seule variable qualitative 
• Savoir choisir les types de graphiques appropriés pour la description d’une seule variable qualitative (graphique sectorielle, graphique par de colonne/barre)
• Savoir déterminer le tableau de contingence pour la distribution de deux variables qualitatives
• Savoir choisir les types de graphiques appropriés pour la description de la relation entre deux variables qualitatives (graphique par de colonne/barre)
• Créer des tableaux de fréquences à l’aide de la fonction COUNTIF
• Créer des tableaux de fréquences à l’aide de l’option PIVOT TABLE (fr. tableau croisée dynamique)
• Créer des tableaux de contingence à l’aide de l’option PIVOT TABLE

Objectifs:

 Tableaux et graphiques

Objectifs

La statistique

Les domaines de statistique

Les statistiques descriptives et inférentielles

L’ensemble statistique et l'échantillon

Variables et séries statistiques

OBJECTIFS:

•Formatage de colonnes en fonction du type de données
• Identifier le type de variables
• Utiliser des formules: opérateurs et ordre des opérations
• Les références relatives et absolues
• Utiliser des fonctions prédéfinies: COUNT, COUNTIF, IF et SUM

Objectifs d'apprentissage:

Travail dans Microsoft Word, Mirosoft PowerPoint

• La gestion des travaux pratiques a l’aide des dossiers
  
• Création d'un tableau
  
• Le formatage du texte
  
• Realisation du table de la matiere
• Création des references
• Recherche des informations medicales dans Pubmed
• Realisation d'une presentation dans PowerPoint

Aleez dans Computer, identifié la partition du reseau qui a votre nom et prénom.

Creez dans votre partition du reseau les suivant dossiers:
TP01, TP02, TP03, TP04, TP05, TP06, TP07, TP08, TP09, TP10, TP11, TP12

Enregistrer les fichiers dans le dossier TP01.

• • Règlement didactique et de travail (voir ci-dessous)
  • Instructions d'installation et de travail avec Microsoft Teams, Microsoft Office 365 (lien)
  • Questionaire des competences informatiques et statistiques plus questions pour creer des exemples pour les cours

  S'il vous plait de completer le questionnaire annonime suivant pour savoir votre niveau des connaissances dans informatique et statistique, et pour realiser des exemples des exercises au cours:

  Questionaire

  Reglement didactique et de travail en ligne (lien)

• Estimation ponctuelle
• Estimation par intervalle de confiance